Stage In Situ 2
Textes en corps
au TTN
PÉRIODE : DU 7 AU 11 DECEMBRE 26
OBJET : Aborder l’interprétation d’un texte par le travail du corps, du mouvement.
INTERVENANT.ES :
- Aurélie Mouilhade Chorégraphe
- Hakim Bah Auteur
COORDINATION :
- Tiphaine Piffault Guitton Metteure en scène
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Objectifs pédagogiques :
- Aborder, avec la chorégraphe Aurélie Mouilhade*, l’engagement du corps dans l’interprétation, en explorant le texte Strokes de Hakim Bah**.
- L’objectif du stage est d’aborder la découverte du texte par une implication du corps. Découvrir et développer un espace sensoriel et dynamique, pour transformer son abord du plateau.
- Guidés par la chorégraphe Aurélie Mouilhade, les corps des stagiaires sont mis en mouvement, pour y déployer une palette de sensations, et découvrir toute une grammaire créative.
- En parallèle de cette exploration sensorielle, l’auteur Hakim Bah, vient partager son rapport à l’écriture. Puis chaque stagiaire s’empare d’un extrait du texte Strokes pour en travailler une forme physiquement incarnée au plateau.Explorer et déployer le langage du corps
Aurélie Mouilhade, travaille très souvent avec des interprètes qui ne sont pas danseur.ses. Elle propose ainsi aux artistes et comédien.nes, non pas un travail de chorégraphie appliquée, mais plutôt des outils de recherche, notamment par l’improvisation. Elle guide chacun.e en fonction de ses propositions et capacités physiques, pour aller plus loin dans une introspection bienveillante et poétique. Elle propose, au cours d’exercices, de déployer différents univers sensoriels, toujours par l’engagement du corps. Puis de remettre ces essais au service de l’incarnation au moment du passage au texte.Une écriture en corps - Donner rythme, vie et sens au texte
A partir de ce travail du corps, forcément l’appréhension du texte changera. Les mots prendront une nouvelle dynamique. Le cheminement de l’écriture et le travail de l’auteur, mis en lien de manière très concrète avec celui des interprètes, permettra de mieux cerner les mécaniques et enjeux dramaturgiques.
Hakim Bah, interviendra sur une journée, pour partager son point de vue d’auteur, raconter ce qui l’anime et plus particulièrement la construction de son texte Strokes.Mise en corps et en voix du texte Strokes
Ce stage est un temps fort, de seulement 5 jours. Nous travaillerons donc sur des essais, des esquisses. Chacun.e s’appropriera un extrait du texte de Hakim Bah. Nourri et augmenté par le travail sur le corps, chaque stagiaire construira une proposition d’interprétation.
- L’ensemble des scènes travaillées sera ouvert à une présentation sur un public choisi, et fera l’objet d’une captation en plan large, comme trace-repère que chacun.e emportera.*Aurélie Mouilhade est une danseuse et chorégraphe reconnue pour son travail dans le domaine du spectacle vivant. Elle a suivi une formation en danse classique, danse jazz et contemporaine à l'Ecole Professionnelle Supérieure d'Enseignement de Danse de Montpellier.
** / Hakim Bah naît à Mamou en Guinée. Il est titulaire d'un Master option mise en scène et dramaturgie à l’Université Paris-Ouest Nanterre. Ses textes sont lus, créés et joués dans différents lieux en Afrique et en Europe. Son travail reçoit de nombreux prix. Ses textes sont publiés chez Lansman Éditeur, Théâtre Ouvert, Passages et Quartett.
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5 jours - 7h/jour > 35 heures
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1500 € TTC
FINANCEMENT POSSIBLE PAR L’AFDAS pour les publics recevables.
(Dans la limite des budgets disponibles)
Pour France travail et autres moyens de financements, contactez-nous !)Les transports vers le lieu du stage, les hébergements et les repas sont à la charge des stagiaires (organisation et frais).
Stage In Situ 3
Ecrire et jouer pour le jeune public
(avec Sophie Merceron)
au TTN
PÉRIODE : DU 22 AU 27 FEVRIER 27
OBJET : Ecriture et interprétation de textes jeunesse.
INTERVENANT.ES :
- Sophie Merceron Autrice
- Tiphaine Piffault Guitton Metteure
en scène
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Dessiner une poétique de l’enfance, comme territoire sauvage à imaginer.
Aborder le monde à hauteur d’enfant, tant dans l’écriture que pour la mise au plateau.
L’écriture jeunesse génère une forme d’inventivité esthétique engagée. Ce point de vue permet d’appréhender en quoi ces écritures sont de puissants révélateurs de l’état du monde.
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5 jours - 7h/jour > 35 heures
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FINANCEMENT POSSIBLE PAR L’AFDAS pour les publics recevables.
(Dans la limite des budgets disponibles)
Pour tout autre moyen de financement, contactez-nous !
Stage In Situ 4
Mots et Montagnes
(Lieu exact à définir)
PÉRIODE : JUIN 2027 (en cours de définition)
OBJET : Ecriture et jeu en randonnée.
INTERVENANT.ES :
- Julien Pillot Guide de montagne
- Ronan Mancec Auteur
- Tiphaine Piffault Guitton Metteure en scène
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En immersion dans un paysage, nous interrogerons la notion de point de vue. Entre écriture, dramaturgie, marche et mise en jeu.
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10 jours - 7h/jour > 70 heures
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FINANCEMENT POSSIBLE PAR L’AFDAS pour les publics recevables.
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RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTIONS
formation@theatre-tete-noire.com
02 38 73 14 14
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